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[原创]绝对不是炫耀,我是全职妈妈,说说我对女儿教育的经验!

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发表于 2010-12-29 21:04:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
写了整整一晚上,欢迎妈妈们来拍板砖。先说下我的教育成果,也让妈妈们有看下去的理由和动力!
女儿Lisa,8岁半,3年级,央视希望之星英语大赛全国8强,全国少儿英语辩论大赛团体第三名,钢琴十级,中美文化交流小使者称号等等。。。。。。

开说之前我必须指出80%家长的一个教育误区:贪多嚼不烂!
我的经验观点:找准一个突破口,建立孩子的兴趣和自信,一通则百通!一强百强!!我给女儿lisa找的突破口是英语口语和钢琴。英语口语是我认为最佳的突破口,英语口语突破了,兴趣、自信和孩子的未来都有保障了,钢琴是为了提高女儿修养和一技之长。

好,开始介绍背景,8年前我在一所私立学校做双语音乐老师,LG是律师,99年结婚,01年有了宝贝女儿Lisa,和老公商量后我们做了一个重要的决定,我辞职做全职妈妈,照顾和教育孩子,现在看来这个决定绝对是英明的,我接触过很多优秀孩子的妈妈,全职妈妈比例明显高出一截。

在Lisa还在肚里时,我已经拜读了很多有关早教的书(多数并没有好好操作),有卡尔。威特、哈佛女孩刘易婷等,还有钟婉婷爸爸的-我的“神奇英语”家教法。因为我是学校的双语音乐老师,Lisa几个月时我就给她放著名的Oh, Susanna!,?Old MacDonald,Yankee Doodle,,?London Bridge等歌曲,在lisa一岁多时开始进行亲子阅读。2岁半时开始读一个全外教的幼儿园直到4岁转出,其间领着Lisa看了大量的Disney的动画片,一个明显的记忆就是,孩子特别小时候就经常说话蹦出一些英语单词。我的经验感觉就是这个阶段教育完全是寓教于乐,兴趣引导,不给孩子任何的压力。只让他觉得好玩,学习也是完全的自然自发的潜意识学习。
自4岁半后因为要为以后读小学做准备,我也计划给Lisa开始系统化一些的学习,毕竟之前有了兴趣基础。这里强烈推荐一个教材:phonics,phonics一共6个级别,是教儿童英语发音的,从基本的26个字母发音开始学到各种字母组合的发音,我每天花一小时教Lisa学习phonics,因为有之前的基础,进步很快,平均半个月一本书,三个多月lisa基本过了发音关。孩子小,第一次学习发音很关键,底子打好了,以后就再也不用为发音犯愁了。

此时,女儿也开始练习钢琴了,我最初的计划就是让孩子学精两样东西,英语是必须的了,这是对孩子一辈子都有好处的事,而且我本身就是双语老师。英语我把它定义为能力,是未来谋发展的,另外一个我选择了钢琴,这是是要提升孩子修养的。
在这里还要着重强调一下,胎教阶段的音乐熏陶非常重要,女儿不仅对英语发音学的很快,对于钢琴的学习上手也很快,兴趣特别的浓。其实留意下身边的人,唱歌好的人英语发音往往都要好一些,所以音乐和发音是相通的。
很多孩子练琴练的很苦,但女儿练琴的强度其实也是挺大,但孩子每次练完琴都意犹未尽的感觉,或许这就是兴趣的原因吧,这绝对与胎教的音乐熏陶有关系,钢琴教学是托朋友找的专业老师进行的,我也没有太多的发言权,最后的结果就是,孩子用了三年的时间拿下了钢琴10级。

接着说英语,这可是我全程计划和指导的,最有发言权。孩子学完phonics后,我并没有急着让lisa背单词记语法,因为我最担心的不是学的慢,而是怕孩子失去学英语的兴趣,如果那样就麻烦了,所以接下来学习多了一些波折,尤其是教材的选择。孩子学校的教材就不用说了,打着素质教育的幌子搞应试。为了给lisa找合适的教材,都记不清楚跑了多少次书店了,一直没有特别合适的,教材合不合适,孩子一看、学上两课就知道了,我的一个观点,孩子喜欢的才是好教材,多数教材文字多,图片少,但Lisa就喜欢看图,问问题听故事。
正当我犯愁的时候,一个在韩国的妈妈朋友给我推荐了一套韩国教材,叫MECA English,我第一眼看到教材就认定它了,它不仅有唱歌环节,最重要的是教材特别薄,而且基本上全是图片故事,18个级别,难度跨度小。可惜这本教材只有韩国版本,随书配的录音讲解都是韩语的,而且价格超级贵,货币换算下来,100多元一本,一本才20来页,光这套教材我就花了2000来块钱。为了让孩子能够听到录音,我愣是用音频处理软件把教材CD的韩语去掉,把英语朗读部分给扣了出来,我想世界上不会有第二个妈妈会这么做,足足花了我十几个晚上。付出总是有回报的,这套教材的效果明显,Lisa的英语口语提高迅速,大大超乎我的想象,不到一年的时间,愣是吃掉了10本教材,女儿神奇的一面突然展现,我对比教材难度,学完这10本教材,基本达到了小学毕业三年级的水平,而且Lisa的水平还要比这个高,因为是所学得到东西女儿都能表达出来的。
女儿上了小学,学校的英语基本不用学了,再加上女儿的钢琴弹的好,女儿成了老师眼中的天才,同学眼中的榜样,这让女儿有了极大的自信心和优越感,女儿特别喜欢去学校,这也带动了女儿所有其他方面的发展,这也是我强调的一通百通,一强百强。从女儿上学的第一天,所有的荣誉女儿没有落下一个,学校派代表参加任何活动,即便只有一个名额,这个人也是女儿,女儿所获得荣誉数不胜数,奖状都保存了两箱。
越是这样,我越暗示自己要冷静下来,我需要给女儿寻找更大的平台,而且此时我也遇到了瓶颈,我的英语水平已经不能胜任,有些时候,女儿看了些动画片,用英文跟我交流,我常常会出现卡壳的现象。我决定给女找英语家教,但换了很多家教老师,有个共同的问题,这也是女儿提出来的,他们的发音都没女儿准。于是我决定给女儿报个培训学校的外教班,但小孩子的外教班一般都是小班,一堂课下来也说不几句。最后我托大学的朋友给孩子找了个外教,每周给女儿上两次课,每次1个小时,女儿好几次都跟我说想每天都跟外教老师上课,上一节课隔好几天嘴生。但外教不可能天天来上课,而且学费也真不便宜。也是在这个时候,还是那个韩国妈妈朋友给我推荐了一个新的口语培训,太平洋英语的外教一对一在线口语培训,外教通过网络和电话给孩子进行一对一辅导,每天都可以上课,每次课就20分钟,教材用的是牛津英语的Let’s go系列,这样女儿就可以保持每天的开口语境了,我也不用接送孩子了。 同样为了让孩子学的更有兴趣和意思,我把女儿PDF版本的教材加入了音频,做成了可以播放的电子书,女儿也非常的喜欢。听说MECA也已经授权中国的太平洋英语使用其教材进行外教在线一对一培训,太平洋英语的价格也比韩国的便宜很多,如果这是这样,那就太好了,Lisa可以继续学习MECA英语了,太平洋英语有个服务做的也挺好,所有的课程都是公开的,可以随便免费体验,都是真人老师,还提供录音。感兴趣的家长可以让孩子试试。

到了这个阶段,我基本就是监督的作用了,在外教的培训下,女儿的口语更是突飞猛进,我都自叹不如了,我想的问题是,给女儿寻找更大的平台去展示,这时,央视的希望之星英语比赛进入了我的视野,女儿2年级时第一次参加,发挥的并不是很好,没有入围总决赛,这绝对是好事,让女儿有了新的奋斗目标,接下里的一年,女儿坚持每天在太平洋英语和外教学习,我也找了希望之星英语的资料,让外教老师进行了针对性的训练和模拟,功夫不负女儿心,终于女儿这次比赛进入全国总决赛,最后的结果是全国8强,但女儿才刚满9岁,三年级,算是总决赛年级比较小的了,明年女儿还要继续参加,力争进入前三名。期间女儿也参加了各种大的比赛,比如少儿英语辩论赛等。
说了这么多,有必须再重申的观点,这次多几条:
1、天才不是天生的,别人眼中的天才其实都是方法+努力+坚持的成果!
2、切忌贪多,找准一个突破口,建立孩子的兴趣和自信,一通则百通!一强百强!!
3、教育孩子,越早越好,4岁前,兴趣引导为主,4岁后,系统化学习为主。
4、孩子教育不出来,80%的责任在于家长!!!!
我没在炫耀,真心的希望能帮到各位妈妈们,孩子出名后很多妈妈都来找我,我也很有成就感,愿意跟妈妈们分享,女儿的学习资料我也都打包了,需要的妈妈给可以加我QQ:1246581132,我是全职妈妈,几乎每天都在线,欢迎妈妈们骚扰,验证信息:儿女学习交流,否则概不接待
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